Поиск по этому блогу

пятница, 24 ноября 2017 г.

СДО литература 25.11.17

Ю. Ермолаев "Иголка с ниткой"
Цель: развивать умение работать с текстом
Ход урока
1.биография писателя
    ссылка
2. Прочитай рассказ
    - Были ли похожие ситуации в вашей жизни?
    - Кто из героев больше понравился и почему?
    - Ответь на вопросы 2, 3 учебника. Придумай и запиши свои два вопроса по тексту.
3. Раздели текст на части,  озаглавь каждую и запиши в тетрадь.

СДО русский 25.11.17

УЧИМСЯ РЕШАТЬ ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ

Цель: формировать навык по способу действия написания безударных окончаний существительных

ХОД УРОКА

1.Вспомните проверочные слова трёх склонений

2. Упр.234
    Проверьте текст, исправьте ошибки и на пишите в тетрадь исправленный текст
    Докажите свои исправления. Выделите окончания у всех существительных  безударные окончания, рядом напишите склонение и падеж.

3. Сделайте анализ существительного по новому образцу у калитки

4. Сделай звуко-буквенный разбор слова ехать

Проверь работу

четверг, 23 ноября 2017 г.

новая информация по выпускному

Надо сдать 2 000 рублей на выпускной.
В таблице дописан столбик.
 Надо по желанию выбрать "Мыльные пузыри" или  "шоколадный фонтан" или ничего.
Чего больше выберем, то и будет, или ничего такого не будет.
Но это в 2 тыс. не входит

понедельник, 20 ноября 2017 г.

выпускной

На Новый год подарок детям 200 рублей до конца недели



Уважаемые родители!
На родительском собрании решили заполнить таблицу по выпускному. В каждом столбике напишите фамилию. 
ссылка на таблицу

пятница, 17 ноября 2017 г.

СДО литература 18.11.17

Тема: К. Паустовский «Заячьи лапы»
Цель урока:
- развиваем умение выделять главное, т.е. отделять существенное от несущественного; 
                    умение обобщать
- учимся читать  вдумчиво, осознанно
ХОД УРОКА

прочитай 2-ую часть, о
заглавь её по главным событиям
прочитай 3-ю часть, придумай заголовок. Найди в этой части главные события и придумай им заголовки
У тебя получится в тетради сложный план
I.
1.
2.
3.
II.
1.
2.
3.
III.
1.
.......



СДО русский 18.11.17

Известное правило подсказывает новое
Цель: знакомство со способом действия для решения орфографических задач в бкзударных окончаниях имён существительных
ХОД УРОКА
1. Повторите, как определить склонение с.86
    Просклоняйте лошадка и лошадь, выдели окончания, поставь ударение.
    - Как проверить безударное окончание?
2. Прочитай правило на с. 95
     Выполни упр. из ТПО упр. 206
3. Проверь свои знания
    Упр. 208
4. Итог
    -Как проверить безударное окончание у существительных? Какие слова - подсказки запомнил?
БУДУ ИТОГ УРОКА СПРАШИВАТЬ 

суббота, 11 ноября 2017 г.

СДО литература 11.11.17

Тема урока С. В. Михалков. Басни.
развать умения анализировать произведение в жанре басни
формировать общеучебные умения осознанного, правильного,  выразительного чтения басни

посмотреть презентацию

Знакомство с баснями
«Услужливый»
Прочитай басню на с. 20 - 21
-Что означает «услужливый»? Подберите синонимы
-Как вёл себя заяц по отношению к лосю? Найди подтверждение из текста.
-Почему лось вскочил и ушёл?
-Чтобы вы посоветовали зайцу?
-С какой целью Михалков сочинил басню?
-Бывают ли в жизни такие ситуации?
-Для чего людям знать эту историю?

-Какой недостаток высмеивается в басне?
Ответь на вопросы после басни
" Заячье горе"
с. 22 - 23 прочитай
Ответь на вопросы после басни

пятница, 10 ноября 2017 г.

СДО русский 11.11.17

Три склонения имен существительных
повторим ранее изученный  материал
уч. с. 86 правило
      с. 89 прочитай пояснение
выполни задания на листе

                                                                                                                                                        

среда, 8 ноября 2017 г.

СОБРАНИЕ

В среду 15 ноября состоится родительское собрание на тему "Выпускной у наших детей"
начало в 18.00 Приходят те родители, кто заинтересован.
 Кто не пойдёт на выпускной, может остаться дома.
                                                                                                   
       Родительский комитет

воскресенье, 5 ноября 2017 г.