русский 04.10

Наблюдения над словосочетаниями

Списать, вставив буквы, где знаешь

            Под кустик . ми сестрицы сыроежки хоровод вод . т. Каждая в льняном сарафанчик . , а голова цветным платочк . м повязана. Загляденье!

• В каких частях слов у вас остались «окошки»? Почему?

• В каком предложении выражена оценка? Поставьте перед ним галочку. 

• Из первого предложения выпишите словосочетания с главным словом водят; 

обозначьте связь слов и укажите значения словосочетаний.

• Выпишите словосочетания с именами прилагательными, обозначьте зависимость слов и над каждым укажите признаки, в которых слова согласуются. ( из учебника в таблице 46)

СПИСАТЬ, ВСТАВИВ БУКВЫ

Не сбивай мухоморы! Мухоморами лечатся лоси и другие животные. У мухоморов бывают очень красивые шляпки. Любуйся ими!

Грамматические и фонетико-графические задания

• Найти и выпиши словосочетание, в которое входит имя прилагательное; показать в нём зависимость слов, поставить вопрос

• Во втором предложении подчеркнуть главные члены.

• Выполнить указанный вид разбора,(МУХОМОР по составу) а потом дать возможную

характеристику первого предложения.

• Над выделенной буквой второго слова указать звук, который она обозначает, и часть слова, которой она является.

• Назвать часть речи, к которой относится последнее слово, и его начальную форму.